En el municipio de Coyaima existen resguardos indígenas que desean conservar su identidad cultural, la comunidad a la que pertenece la Institución Educativa Totarco Dinde es una de ellas.
Sin embargo, los desarrollos en torno a las prácticas orales se hacen cada vez más escasas en nuestro contexto; los niños y jóvenes cuentan con un bajo nivel educativo y sus procesos de participación social están cada vez más restringidos. Dadas las condiciones anteromente mencionadas consideramos de gran importancia generar desde la escuela espacios para potenciar y cualificar los procesos comunicativos alrededor del lenguaje mediante procesos de participación ajustados a las condiciones del contexto inmediato.
Sin embargo, los desarrollos en torno a las prácticas orales se hacen cada vez más escasas en nuestro contexto; los niños y jóvenes cuentan con un bajo nivel educativo y sus procesos de participación social están cada vez más restringidos. Dadas las condiciones anteromente mencionadas consideramos de gran importancia generar desde la escuela espacios para potenciar y cualificar los procesos comunicativos alrededor del lenguaje mediante procesos de participación ajustados a las condiciones del contexto inmediato.
Por lo tanto, se ha estado buscando a través del área de humanidades abordar las tradiciones orales propias de la región, pensando en los niños y jóvenes como embajadores y responsables de mantener la cultura de la comunidad; entre ellos los mitos y leyendas, pues éstos se configuran como reconstrucciones orales y escritas que evidencian las costumbres y creencias de la región.
